Přeskočit na hlavní obsah
Přeskočit hlavičku

Detail novinky

Maturita na úrovni univerzitního výzkumu: Studenti z Frýdku-Místku vyvíjeli baterie a nanočástice

9. 6. 2026 Aktuality
Studenti technického lycea z Frýdku-Místku úspěšně obhájili maturitní práce na kterých pracovali přímo v laboratořích Centra nanotechnologií CEET.
Maturita na úrovni univerzitního výzkumu: Studenti z Frýdku-Místku vyvíjeli baterie a nanočástice

Studenti Technického lycea ze Střední průmyslové školy, Obchodní akademie a Jazykové školy s právem státní jazykové zkoušky, Frýdek-Místek úspěšně završili svou několikaměsíční práci na dlouhodobých maturitních projektech, které realizovali ve spolupráci s Centrem nanotechnologií CEET.

Maturitní práce vznikaly přímo v laboratorním prostředí Centra nanotechnologií, kde studenti měli možnost seznámit se s moderními výzkumnými metodami a zapojit se do řešení aktuálních vědeckých témat. Své výsledky následně úspěšně obhájili před maturitní komisí.

Maturitní projekty byly zaměřeny na tři oblasti současného materiálového a nanotechnologického výzkumu. Prvním tématem byla biosyntéza kovových nanočástic, která se zabývá ekologickými metodami přípravy nanomateriálů s využitím rostlinných extraktů. Druhá práce se věnovala charakterizaci nanomateriálů pomocí elektronové mikroskopie a umožnila studentům proniknout do světa detailní analýzy materiálů na mikro- a nanometrické úrovni. Třetí téma bylo zaměřeno na karbonizaci biomasy za různých procesních podmínek, přičemž studenti zkoumali vliv technologických parametrů na vlastnosti vznikajících uhlíkatých materiálů a jejich potenciální využití například v lithium-iontových bateriích.

Spolupráce s Centrem nanotechnologií představuje pro studenty jedinečnou příležitost získat zkušenosti s prací ve špičkově vybavených laboratořích a osvojit si základy vědecké práce a propojit teoretické znalosti s praktickým výzkumem. Současně jim poskytuje cenný vhled do prostředí vysokoškolského vzdělávání a výzkumné činnosti, což jim pomůže usnadnit rozhodování o dalším studijním i profesním směřování.

Úspěšné obhájení maturitních prací je důkazem odborných schopností studentů, jejich samostatnosti i vysoké motivace. Zároveň potvrzuje, že propojení středoškolského vzdělávání s vysokoškolským výzkumem přináší kvalitní výsledky a otevírá studentům nové možnosti osobního i odborného rozvoje.